№6. а) (х-3)²-1 > 0; в) х²+3х+2 < 0; д) -
≥
+2;
б) х²+6х+8 ≥ 0; г)
-3 ≤ -3х²; е)
-3 < -
(х+2) ²+1.
3.6 Графики с модулями
№1. Постройте график функции.
Рассмотрим некоторые примеры из этого параграфа.
Пример 1.
у =
-5; у =
-5; у = ![]()
-5
; у = ![]()
-5
.
Решение:
а) у =
-5
1) построим график функции у =
;
2) сдвинем график функции у =
на 5 единиц вниз вдоль оси ординат (рис.1).
б) у =
-5
1) построим график функции у =
при х≥0;
2) сдвинем график функции у =
( при х≥0) на 5 единиц вниз вдоль оси ординат;
3) отразим график из п.2 симметрично оси ординат (рис.2).
в) у = ![]()
-5
1) построим график функции у =
;
2) сдвинем график функции у =
на 5 единиц вниз вдоль оси ординат;
3) часть графика, лежащую ниже оси абсцисс, симметрично отразим относительно оси абсцисс (рис.3).
Рис.3
г) у = ![]()
-5
1) построим график функции у =
, при х≥0;
2) сдвинем график функции у =
, при х≥0, на 5 единиц вниз вдоль оси ординат;
3) отразим график из п.2 симметрично оси ординат;
4) часть графика из п.3, лежащую ниже оси абсцисс, симметрично отразим относительно оси абсцисс (рис.4).
у =
-2; у =
-2; у = ![]()
-2
; у = ![]()
- 2
;
у =
; у = ![]()
![]()
; у =
; у = ![]()
![]()
;
Новое в образовании:
Календарно-тематическое планирование на уроках биологии
Число часов в неделю – 2 ч. Таблица 4 – Календарно – тематическое планирование (1 четверть; фрагмент) Учебная тема курса Тема урока Дата Внеурочная работа Домашнее задание Общие закономерности 1.Введение. Биология – наука о жизни 2.09.11 Прочитать с.3-5учебника ,написать краткую статью ,аргу ...
Проблемы и перспективы использования цифровых образовательных ресурсов в
основной школе
Тенденцией современного этапа информатизации образования является всеобщее стремление к выработке единых педагогических подходов к разработке и использованию различных цифровых образовательных ресурсов, таких как электронные справочники, энциклопедии, обучающие программы, средства автоматизированно ...
Сбалансированное питание ребенка
Рациональное питание оказывает существенное влияние на физическое и нервно-психическое развитие ребенка. Рациональное питание заключается в том, что 1) энергетическая ценность потребляемой пищи не должна превышать энергозатраты организма, 2) в суточный рацион должны входить пищевые вещества в сбала ...