На рисунке 3 графики функций у= 2х², у=
х², у= х² изображены в одной системе координат. Мы видим, что чем больше коэффициент а, тем больше «крутизна» параболы. Разная « крутизна» графиков говорит о том, что быстрее всего меняется функция у= 2х², а медленнее всего – функция у=
х².
Авторы не объясняют, почему это так происходит, не проводя анализ графиков функций и не вводятся понятия растяжение (сжатие) вдоль оси Оу.
Симметрия относительно оси Ох.
Это понятие вводится на примере графиков функций: у=
х² и у= -
х².
Чтобы получить из графика функции у=
х² график функции у= -
х², нужно каждую точку первого графика заменить точкой с той же абсциссой, но с противоположной ординатой, т.е. точкой, симметричной точке первого графика относительно оси х. Т. е., эти графики симметричны относительно оси х.
Таким образом, графиком функции у=ах², а≠0, является парабола с вершиной в начале координат; ее осью симметрии является ось у; при а>0 ветви параболы направлены вверх; при а<0 ветви направлены вниз.
Система упражнений в этом учебнике разбита на 2 уровня:
А- обязательные упражнения рассчитанные на «среднего ученика»;
Б- повышенный уровень сложности рассчитанный на более сильных учеников.
В этом блоке авторы предлагают «задачу- исследование». В конце каждой главы задания для самопроверки. Рассмотрим упражнения, которые авторы предлагают для усвоения этих преобразований в группе А:
а) постройте график функции f(x)=
х² .
б) постройте в той же системе координат график функции g(х)= -
х².
в) вычислите значение выражения f(10). Чему равно значение выражения g(10)?
г) график, какой из функций у= f(x) и у= g(х) пересекает прямую у=100; у=-400? Укажите координаты точек пересечения?
на рисунке изображены графики квадратичных функций, заданных формулами: у= 3,2х²; у= -0,6х²; у= 1,6х²; у= -2
х²; у= -
х²; у=
х². соотнесите каждый из них с одной из формул.
изобразите в одной и той же системе координат схематически графики функций:
у= 0,3х²; у= -10х²; у= 8х²; у= -0,1х².
а) какая парабола самая «крутая»? самая «пологая»?
б) какие из функций имеют наименьшее значение? Наибольшее значение?
в) укажите промежуток убывания и промежуток возрастания функции у= 8х²; у=-0,1х².
в одной системе координат постройте графики функций и найдите координаты их точек пересечения:
Новое в образовании:
Сущность понятия «экологическая культура»
Одним из ведущих аспектов науки с конца прошлого столетия становится экология. Сферу реальной жизнедеятельности человека, можно назвать экологической культурой. В понятие экологической культуры входят два компонента: экология и культура. В педагогическом словаре С. У. Гончаренко культура понимается ...
Трудности формирования навыков самообслуживания у детей из неблагополучных
семей
Неблагополучная семья – это семья, в которой ребенок испытывает дискомфорт, стресс, пренебрежение со стороны взрослых, подвергается насилию или жестокому обращению. Главной характеристикой такой семьи является отсутствие любви к ребенку, заботы о нем, удовлетворения его нужд, защиты его прав и зако ...
Игровая развивающая среда
В современном мире, стало много возможностей провести свой досуг, но при этом не всегда с пользой для здоровья. Современные дети стали мало двигаться, по отношению к детям несколько десятилетий назад и отсюда начали появляться проблемы со здоровьем. Недостаток физических упражнений сказывается отри ...