Игровая развивающая среда

В современном мире, стало много возможностей провести свой досуг, но при этом не всегда с пользой для здоровья. Современные дети стали мало двигаться, по отношению к детям несколько десятилетий назад и отсюда начали появляться проблемы со здоровьем. Недостаток физических упражнений сказывается отрицательно на костной, мышечной, дыхательной, сердечнососудистой системах. Занятия физической культурой же наоборот, способствуют укреплению иммунитета, оказывают оздоровительный и профилактический эффект. Физическая культура, в ходит в жизнь человека, с раннего детства начиная с игр на детской площадке и занятиями на уличных тренажерах и уходит только со старостью, когда человек уже совсем не в состоянии что-либо делать. Ведь, часто можно заметить бабушек и дедушек, гуляющих в парках или бегающих по лесным тропинкам, они нам прививают пример как вести здоровый образ жизни и заниматься физической культурой даже в преклонном возрасте.

Физическая культура обладает, как мы уже говорили, оздоровительным и профилактическим эффектами. В чем же они заключаются? Прежде всего, эти эффекты неразрывно связаны с повышением физической активности, активизацией обмена веществ, усилением функций опорно-двигательного аппарата. В связи с недостаточной физической активностью, у ребенка могут возникать проблемы со сном, ухудшение зрения, перепады настроения ит.д. Движение – залог здоровья, и думаю, с этой фразой согласятся многие. Для нормального функционирования детского организма необходимы ежедневные физические нагрузки в небольших дозах или просто двигательная активность, например во время игр на детской площадке или самые простые упражнения на уличных тренажерах. Играя на детской площадке и тренируясь на уличных тренажерах, дети могут развивать такие качества, как: сила, ловкость, выносливость, гибкость, быстрота, бегая и взбираясь на разные снаряды. Учеными всего мира доказано, что бег позитивно влияет на все органы человека, т.к. улучшается кровообращение в включая, в том числе и мозг, так как обеспечивает хорошую энергетическую базу для совершенствования мозговой регуляции и психической деятельности.

Адекватные физические нагрузки, занятия оздоровительной физической культурой способны в значительной степени приостановить возрастные изменения различных функций, так что совместные занятия спортом родителей и детей будут очень кстати.

Первой ступенькой формирования здорового образа жизни может послужить установка детской площадки и уличных тренажеров во дворе многоэтажных домов или во дворе частного дома. Дети при любой проявившей возможности смогут заниматься упражнениями на свежем воздухе, устраивать различные соревнования.

Движение – это ключик к здоровью. Благодаря хорошему здоровью, в будущем дети смогут выполнять свои планы, успешно решать жизненные задачи, преодолевать трудности, а если будет необходимость то и значительные перегрузки. Здоровый образ жизни детей способствует правильному и гармоничному развитию организма и дает возможность без труда воспринимать и обрабатывать полученную новую информацию, что обязательно скажется в дальнейшем положительно на учебе. Так что здоровье беречь не обходимо с самого детства, чтоб потом не жалеть упущенного напрасно времени.

Детский городок представляет собой малую архитектурную конструкцию, предназначенную для благоустройства участков лесопарковых зон, территорий, примыкающих к жилым постройкам, учебным и воспитательным учреждениям. Сегодня детские игровые городки служат эффективному оформлению скверов, парков культуры, дворов, территорий детских садов, школ, загородных коттеджей, не говоря уже о том, как важны детские городки для грамотной организации детского досуга.

Существует несколько целей, с которыми может устанавливаться детский комплекс. Городок для детей служит прекрасным способом оформления территории. Он позволяет рационально и с пользой распорядиться незастроенными участками, облагородить и украсить их. Однако основное назначение детского городка – служить местом отдыха и развлечения для детей. Яркие, интересные детские игровые городки создают прекрасную возможность разнообразить досуг ребенка и сделать его более насыщенным.(см приложение А) Они несут не только развлекательное, но и развивающее, даже воспитательное значение. Следует отличать понятие игровой площадки и городка. Игровая площадка – участок территории, а детский город – это те развлекательные объекты, которые на ней находятся. Дизайн и конструкция детских комплексов и городков может быть разнообразной. Чаще всего в состав комплекса входят качели, горки, лестницы с площадками. Каждый элемент может быть оформлен в одном или нескольких экземплярах. Обычно на территории детского городка располагаются также скамейки, лабиринты, теневые навесы.

Новое в образовании:

Программа диагностики формирования коммуникативных универсальных учебных действий
Мы построили программу исследования на основе методик под названием «типовые задачи» предложенные ведущими отечественными учеными А.Г.Асмолов, Г.В. Бурменская, И.А. Володарская. Также для доказательства гипотезы учащиеся были распределены на экспериментальную группу 48 детей (1»а», 1»б») и контроль ...

Характер усвоения грамматического строя
Гвоздев А.Н. выделяет следующую периодизацию в формировании грамматического строя русского языка: 1. Период предложений, состоящих из аморфных слов – корней: А) время однословного предложения (от 1г.3м. до 1г.8м.); Б) время предложений из нескольких слов (главным образом двухсловные предложения от ...

Разработка урока "Развитие проблематики в сочинениях А.П.Чехова"
Антон Павлович Чехов — русский писатель, прозаик, драматург. Родился 17(29) января 1860 года в г. Таганроге. Умер 2(15) июля 1904 года в г. Баденвейлер, Германия; похоронен в Москве, на Новодевичьем кладбище. Антон учился в греческой школе, затем в классической гимназии. Одним из семейных домашних ...